☆ STEAM全人教育新目標 ☆ ☆聯合國永續發展目標「SDG4優質教育」☆ ☆108課綱「知識、態度、能力」核心素養☆ 真正的成長是什麼? 勇敢找出問題、 輕鬆面對問題、 聰明解決問題! 透過遊戲來學習, 學的不是規則,而是學會克服困難。 喜歡發想的孩子, 總會將腦海裡最好玩的東西, 轉化為現實中的創意! 讓他們動動腦、動動手, 突破自己的框框,建立強大自信心! 內容簡介: 寧靜深夜,小熊不想睡,只想玩!他跑到人類的城鎮遊蕩,到處東摸摸、西摸摸,找到了一個好好玩、蹦蹦跳跳的「乒乓蹦跳」!可是「乒乓蹦跳」太重,他跑回家找朋友幫忙,大家卻只想睡覺。他只好自己想辦法,把最想要的玩具搬回家。他敲敲打打,推推弄弄,打造出一個又一個驚奇的玩意兒,過程中卻不斷遇上好多麻煩⋯⋯小熊究竟能不能成功帶回「乒乓蹦跳」呢? 本書特色 : ✦ 以108課綱核心素養的「STEAM教育」為核心,符合聯合國永續發展目標「SDG4優質教育」,帶來最好玩的動手玩創意!讓小朋友跟著書中的小熊,打造出許多新奇有趣的玩意兒。 ✦ 俏皮畫風活現最可愛的小熊主角,在蹦蹦跳跳之間,一起迸出創意火花!前後扉頁用柔和的色鉛筆描繪,和諧呼應森林夥伴們的日常生活,讓孩子挖掘白天與深夜,兩種不同模式下的畫面細節。 ✦ 朗朗上口、活蹦亂跳的各式發明,呈現小熊無極限、無邊界的創造力與想像力,鼓勵孩子自由發揮潛能,主動學習並整合多元知識,觸發所有可能性。 ✦ 小熊百折不挫、持續創新的精神,引導孩子精進自我,明白每一次的失敗,都會更靠近成功。 *本書有注音
作者/達赫蒂(Kathleen Doherty) 達赫蒂是個兒童導讀專家(Reading Specialist),也是一名教育家。她的教學經驗超過三十年,曾是一名資深的小學老師,並擁有專業的教育碩士學位。她不僅熱愛教學,也熱衷學習,追求知識的熱忱令她一口氣拿到四所學校的畢業證書。她曾為培生教育出版集團(Pearson Inc.)規劃基礎測驗題目(standardized test),也在兒童雜誌發表多篇畫謎(rebus)、小故事及詩作。目前已出版《Don't Feed the Bear》及《怎麼搬?怎麼辦?》兩部作品,第三部繪本《The Twist-A-Roo》將於2023年出爐。她目前居住在美國印第安那州。 個人網站➤www.kathleendohertyauthor.com 繪者/莉特(Kristyna Litten) 莉特於愛丁堡藝術學院修習插畫,畢業後成為一名自由插畫家。她的合作對象多元,其中不乏西蒙與舒斯特(Simon & Schuster)、哈潑柯林斯(Harper Collins Inc.)等大型出版社,以及Gucci、國家地理頻道(National Geographic)等知名企業。她精通人物設計,擅長以可愛的動物角色呈現故事;習慣速寫活潑的線條,再用數位技術添加豐富的色彩與手藝感的質地。作品不僅廣受讀者喜愛,也備受麥克米倫兒童繪本插畫獎(Macmillan Prize)、石牆圖書獎(Stonewall Book Award)等大獎肯定。她曾在格林文化出版《騎吧!小熊》。目前與寵物兔居住在約克郡的一座美麗小村莊。 個人Instagram➤@kristynalitten
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