增進科學知識的推理能力,獻給喜愛科學與推理讀者的閱讀佳作
沒有科學解不開的謎團!
人工智慧AI的世界來臨
獲選為「AI示範特區」的花森町,舉目所及皆是AI帶來的發展和進步。
就在眾人享受生活中的AI高科技時,謎野真實竟被視為罪犯,全面通緝!
在解謎的過程中,跟著主角運用科學原理進行推理,
找出隱藏在神祕事件背後的真相,
學會各種科學知識,增進邏輯思維的能力。
★故事各章節分為「事件篇」與「解謎篇」。請與主角們一起解謎,揭開事件真相。所有提示都在書中的文字和插圖裡。
★隨書附贈「DIY科學偵探書籤」兩款。
隨著科技的迅速發展,謎野真實等人居住的花森町被科技公司指定為「AI示範特區」,居民們各自配發一臺頭戴式顯示器和平板電腦,並且得到個人專屬AI系統「宙斯」,引導他們迎向嶄新的生活。當所有人都沉迷在「宙斯」的幫助之中時,唯獨真實堅持不被AI掌控原有的生活,此舉惹惱了AI強大主機「超級宙斯」,因而被冠上「偷竊機密」的罪名,遭到鋪天蓋地的通緝!
暴走的AI【上集】1:滲透的AI
自從AI科技導入居民的生活後,所有人無一不陷入AI的智慧與方便中,就連花森小學也因為AI能夠提升學生的成績而重新分班。未能與真實分在同一班的宮下健太,居然收到一段關於真實的神祕影片,內容訴說著健太的不是……
【科學詭計檔案之原理1:AI的進化方式】
暴走的AI【上集】2:AI有心嗎?
近郊歐式宅第發生了靈異騷動事件,健太的專屬AI針對數據資料庫所做出的判斷與分析,卻怎麼樣都無法說服健太,同一事件中,人類不依靠單一數據的資訊,而是仰賴過往經驗對事物的判斷來更新處事的方法,也讓專屬AI有了改變。
【科學詭計檔案之原理2:「弱AI」和「強AI」】
暴走的AI【上集】3:失控的家電
青井美希的爸爸因為在報社當記者,想要做個關於AI體驗的專題報導,所以與科技公司交涉,將家中改造成高科技住宅。不管是辨識聲紋執行指令,還是主廚機器人自動烹調,AI帶來的全新體驗叫人驚豔。然而,下一秒,AI操控的電器卻失去控制,逼近眾人!
【科學詭計檔案之原理3:「消除聲音」的技術】
暴走的AI【上集】4:全力逃亡
因為真實對AI始終持著保留的態度,「超級宙斯」不得不使出絕招,偽造真實偷竊機密的罪名,設下天羅地網欲將真實逮捕歸案。一時無法證明清白的真實不得不開始逃亡,卻因為健太無法拋下已產生感情的專屬AI,兩人遭到定位鎖定而無法逃離……
【科學詭計檔案之原理4:GPS的原理】
試著先靜下心,審慎考慮並仔細觀察,
才不會受到情緒的影響。
AI世代的來臨,不知不覺中人類卻受到AI的控制,
電器失控的背後,一樁可怕的陰謀似乎正悄聲醞釀……
謎野真實與全知全能的AI即刻開戰!
登場人物
謎野真實
就讀小學六年級,來自精英偵探培訓學校「福爾摩斯學園」。擁有清晰的頭腦與廣泛的科學知識,抱持著「沒有科學解不開的謎團」的信念。
宮下健太
就讀小學六年級,成績與運動的表現平平,人稱「中庸先生」。膽子雖然小,卻很熱愛懸疑神祕的事物。
青井美希
就讀小學六年級,擔任花森小學新聞社社長,志願是成為記者。與宮下健太是青梅竹馬。
杉田一
謎野真實的同班同學,綽號「認真杉」,對於遵守規矩非常要求。
圓城信也
知名科技公司「克洛諾斯」社長。在宮下健太等人居住的花森町推動「AI示範特區」計畫。
蕾亞
就讀小學四年級的轉學生,來自美國,精通電腦。
大前老師
六年二班班導,也是自然科學社團的顧問。
濱田老師
六年級的學年主任,綽號「濱老」。
河合老師
六年一班班導,有著一頭輕柔的長捲髮。
★「科學偵探謎野真實」系列:
01:科學偵探vs.學校的七大不可思議
02:科學偵探vs.受詛咒的校外旅行
03:科學偵探vs.魔界都市傳說
04:科學偵探vs.黑暗福爾摩斯學園
05:科學偵探vs.消失的島嶼
06:科學偵探vs.妖魔之村
07:科學偵探vs.超能力少年
08:科學偵探vs.暴走的AI【上集】
09:科學偵探vs.暴走的AI【下集】
推理名人、科學老師燒腦推薦
‧冬陽(央廣「名偵探科普男」主持人、推理評論人)
‧呂仁(推理小說家)
‧栞(文字工作者、台灣推理作家協會理事)
‧陳乃綺(知名科學實驗家Penny老師)
‧張東君(台灣推理作家協會祕書長)
‧黑熊老師(obear黑熊家教班老師兼泛科學專欄作家)
‧鄭永銘(「跟著鄭大師玩科學」版主)
‧盧俊良(「阿魯米玩科學」版主、宜蘭縣岳明國小自然科教師)
‧譚端(「偵探書屋」探長)
(依首字筆畫排序)
推薦與回響
科學並非恆久不變的真理,但在嚴謹的檢證方法中會自我除錯校正,是人類面對疑惑、免除恐慌、挑戰未來的好工具。「科學偵探謎野真實」系列要告訴大家的不僅僅是有趣的理科知識,還鼓勵你我多多觀察、激發好奇心、養成邏輯思考的習慣,破解隱藏在怪談、犯罪、超能力等背後的真相,故事結合生物、物理、化學、數學等領域,連最新最夯的AI人工智慧都寫了進來,你怎能錯過呢?──冬陽(央廣「名偵探科普男」主持人、推理評論人)
對科學的無比信心、對知識的實際運用、對真相的堅定追求,相信是本書可以帶給讀者的積極正向信念。——呂仁(推理小說家)
每次都咻咻咻看完謎野真實和宮下健太的互動與腦力激盪,真是又有趣又熱血又萌的作品。小時候如果遇到這套書,我的自然科學成績應該會更好吧!——栞(文字工作者、台灣推理作家協會理事)
「科學偵探」光是這個系列書名就已經點出了重點──科學,而偵探,需要推理才能解開謎團。但其實日常生活中,我們隨時都在推理,只是我們自己並沒有注意到。找出生病的原因,是醫生在推理;找出日常用品故障的原因,是各種師傅在推理,然後修理、修復、醫治。在「科學偵探」這所學校中發生的各種謎團,就靠謎野真實同學解決,至於究竟發生了哪些事?謎團是怎麼破解的?只要翻開書,就會和我一樣不停的看到最後。——張東君(台灣推理作家協會祕書長)
「科學偵探謎野真實」系列對於啓發孩子科學學習的興趣非常有幫助。在教學的過程中,孩子最容易碰到兩個問題,一是內容不夠有趣,二是不愛閱讀;加上108課綱的規畫十分重視閱讀,這些問題透過這系列都能完美解決,經由有趣的內容吸引孩子願意閱讀,非常推薦給各位!——黑熊老師(obear黑熊家教班老師兼泛科學專欄作家)
將小朋友最好奇的故事集結成冊,透過科學解謎的方式,解開事件的真相,峰迴路轉,精采絕倫,讓人一個故事接一個故事,欲罷不能。──盧俊良(「阿魯米玩科學」版主、宜蘭縣岳明國小自然科教師)
生活本身是一個大謎團,在成長的過程中,每走一步都是在解謎。恐懼感多來自黑暗中的未知。跟著名偵探謎野真實破解怪事,真令人有「哇,原來如此!」恍然大悟之感。──譚端(「偵探書屋」探長)
AI真是太酷了!我也好想要個人專屬宙斯。──豐源國小五年級男生
謎野真實竟成了被追捕的通緝犯!超期待下集的推出。──新生國小三年級女生
這一集根本超脫了偵探小說的氛圍,和新聞報導緊密結合。孩子不但因此了解了AI,更能正視AI所帶來的改變。──小學六年級生家長
書中種種的AI技術都將在現在或未來發生,「Deepfake(人體圖像合成)」更是一個重要議題,這對不久後的AI時代將是一個警示,非常期待續集。──日本讀者g_h_
作者簡介
佐東綠
編劇、作家。擔任編劇的作品有動畫《海螺小姐》、《與凱蒂貓一起玩!一起學!》等;小說作品有「恐怖收藏家」系列、「謎新聞未來時代」系列,以及「怪狩」系列等。(撰寫本書序章和第4章)
石川北二
導演、編劇。擔任編劇的作品有電影《假髮》(共同編劇)、《火柴少女》等;《戀愛情結》為擔任導演的代表作。(撰寫本書第2章)
木滝理真
編劇、作家。擔任編劇的作品有電視劇《念力家族》、《真實的恐怖故事》,以及動畫《光之美少女》等;《世界奇妙物語:電視小說──恐怖的起點篇》為其小說代表作。(撰寫本書「杉田一的初戀」和第3章)
田中智章
導演、編劇。擔任編劇的作品有動畫《哆啦A夢》、電影《幻花之戀》等;電影《放學後的筆記本》、《幻化成花》等為擔任導演的代表作。(撰寫本書第1章)
繪者簡介
木木(KIKI)
漫畫家、插畫家。代表作有「魔法人西德&利德」系列《傳奇變奏曲》、《魔法變奏曲》(東立出版)、「1/2奇幻雙胞胎」系列(台灣東販)、「Love me tender 溫柔的愛我」系列(長鴻出版社)等。官方網站:www.kikihouse.com/
審訂者介紹
盧俊良
宜蘭縣岳明國小自然科教師,也是學生口中的「阿魯米」老師。擅長透過遊戲讓科學原理具象化,把複雜的科學觀念以淺顯易懂的方式傳達。期望透過做中學,激發孩子對科學的學習興趣。(FB粉絲專頁:阿魯米玩科學)
譯者簡介
黃薇嬪
東吳大學日文系畢業。大一開始接稿翻譯,至今已超過二十年。兢兢業業經營譯者路,期許每本譯作都能夠讓讀者流暢閱讀。