一個小朋友雀躍的說:「校長,這些椿象是我們的寶貝!」
發生在日本一所小學的真實故事,
全校師生一同熱切的實踐目標,
這是充滿尋寶的喜悅、燦爛回憶的奇蹟的一年。
★2021年日本青少年讀書心得作文全國比賽課題選書
★探究式教學的良好典範
★細緻美麗的自然生態繪圖
★充實又有趣的昆蟲小知識
☆隨書附「我的圖鑑」紀錄單☆
參考背面範例,把你有興趣的人事物,仔細觀察記錄下來吧!任何主題都可以!
有些人可能知道「椿象」這種昆蟲,牠會入侵住家,產卵在陽臺的衣服上,在農業上也是害蟲,而牠的最大特色,就是會放出臭臭的氣味!
日本岩手縣這所僅有二十九位學生就讀的迷你小學,最初也是人人都討厭這些臭蟲,牠們入侵校園造成許多麻煩……但有一天,校長一席話「不如我們一起調查看看?」改變了大家的行動,從此,轉而用另一個角度看待椿象。
隨著調查探索,小朋友們發現椿象有好多種,大家因發現椿象而興奮喜悅,不禁想找到更多的椿象;漸漸的,他們培養出敏銳的好眼力,四處都能找到這小巧的昆蟲,甚至變成「小博士」,認得不同椿象的模樣,正因為親身觀察體驗,所以牢牢記住了。小朋友們所收集的椿象,最後變成了大家的寶貝!
校長把小朋友的觀察紀錄,製作成獨一無二的自製書《椿象圖鑑》。故事還有美妙的後續……
本書特色
▊知名插畫家,秦好史郎又一力作
以硬筆線條搭配顏料塗布,加上黑線勾勒人物輪廓,具有辨識度極高的風格。秦好史郎擅長表現兒童生動的神態,以及描繪美麗的自然場景,呈現舒服、天然的氣息。
隨著書中故事發展,搭配畫面視角的運轉,讀者也跟著小朋友或低頭、或俯身,一同感受發現椿象的喜悅,觀察各色各樣的小小昆蟲,近在眼前的樣子。
▊開明具啟發性的大人
書中的校長是教育者的良好典範,認真面對小朋友的熱情,提出啟發性的觀念,帶給孩子受用一生的寶貴經驗。期許自己成為像校長那樣的大人!
▊集合小朋友力量做到的事
小學生式的熱血實在太酷了!全校一起尋找椿象,大家也變成「椿象小博士」,更做出獨一無二的《椿象圖鑑》,只要把大家的力量集合在一起,可以產生超乎想像的成果。小朋友們也來想想,你可以跟同學朋友聯手完成哪些專屬於你們的事情呢?
▊探究式學習
學習來自於探究、思考、表達,老師做為引導者,而學生進行探究學習、情境學習,經過吸收內化而得到知識。
書中小朋友的探索歷程,很值得想要進行專題研究的初學者來效法,投注熱情到你深感興趣的事物,第一步從觀察與紀錄開始。
▊結合有趣的知識,繪圖精準美麗
本書淺顯易懂的介紹椿象的趣味知識,讓我們了解牠的生態,與書中小朋友一起經歷,從討厭到好奇的心情轉變。
精準的生態繪圖具有圖鑑的功用,試著找找看,隱身在樹葉、草地之間的小生物,是否有與書中相同的昆蟲呢?
適讀年齡:中年級以上
文 鈴木海花SUZUKI Kaika
攝影散文作家。以「昆蟲」題材呈現大自然的精細之美和引人入勝之處,透過照片與文字向大眾介紹「從昆蟲的角度看世界」已二十五年餘。著作包括《以昆蟲視線漫步》(Blues Interactions)、《昆蟲視線大推薦》(全國農村教育協會)、《發現愈來愈多昆蟲》(文一綜合出版)等。自二○一八年以來在部落格「以昆蟲視線漫步」,向世界宣傳埼玉縣飯能市豐富的自然美景。
圖 秦好史郎HATA Koshiro
一九六三年出生於兵庫縣。繪本作家、插畫家。繪本著作繁多,包括《在圓木橋上搖晃》、《帶我去抓蟲!》、《冬天去抓蟲!》(維京國際),《鳥兒與郵差》、《寶寶出生了》、《拿破崙貓咪家族》(福音館),《夏日的一天》(青林),《淅瀝嘩啦下大雨》(小光點)等。
譯者簡介
游韻馨
在豆府小樓與八隻豆豆一起過著鄉下生活的自由譯者。譯作包括《哆啦A夢科學任意門系列》、《一人創業強化攻略》、《歷史的轉換期7》、《有趣到睡不著的植物學》、《翻轉思考力的日本哲學》、《在我遇到老公之前》等多部作品。
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