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中學生的第一本寫作素養書 : 從好好寫字到好好寫作的26堂課

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為108課綱做準備,培養讀寫能力刻不容緩!奠定升學軟實力,就從「寫作力」開始!寫作力,是對日常的反省與思辯;寫作力,是對環境的探索與關懷;寫作力,是創造力的展現與表達;寫作力,是未來社會的必備實力!寫作力=思考力=表達力讓寫作融入生活,寫出令人感同身受的文章!讓思辨成為習慣,寫出具有獨特觀點的文章!親愛的同學,你今天寫字了嗎?不論是寫日記、寫課堂筆記,還是隨筆書寫,只要從「心」出發,就是寫出好文章的第一步。《中學生的第一本寫作素養書:從好好寫字到好好寫作的26堂課》√ 10堂基本功:陪你練好字、改病句,熟悉各種修辭與不同形式的文章。√ 6堂感官摹寫:開啟你的五感,用視覺、聽覺、嗅覺、味覺、觸覺說故事。√ 6堂想像力觸發:挑戰各類有趣的作文題目,讓想像力盡情延伸。√ 4堂議題論述:從社論與新聞中,練習整合與闡述不同的觀點。| 符合教育部國語文課綱 |本書內容符合教育部十二年國民基本教育課程綱要-國民中小學暨普通型高級中等學校語文領域-國語文)之總綱核心素養三大面向--「自主行動」、「溝通互動」、「社會參與」。√ 自主行動:陪伴讀者將主題融入日常生活,練習系統思考與解決問題。√ 溝通互動:透過引導帶領讀者傾聽他人的觀點與需求,進而創造良性互動;檢索並統整媒體素材,連結對照個人生活省思。√ 社會參與:從社會議題中培養對大環境的關懷,學習包容多元觀點、尊重人我差異。| 從小試身手到寫作任務 |全書共26單元,每單元皆包含2~3則讓寫作融入生活的「小試身手」,以及2~3關提升寫作實力的「寫作任務」,協助讀者激發腦中想法,寫出觀點獨到的文章。寫作教育界名人推薦劉光夏(美國哥倫比亞大學藝術教育博士)、葛琦霞(悅讀學堂執行長)、童嘉(繪本作家)、李洛克(暢銷書《寫作革命》作者)、戴逸群(英文小說解讀攻略主編)、蔡淇華(台中市立惠文高中圖書館主任、作家)

梅子老師(劉湘湄)√ 小學二年級立志當作家。√ 小學、國中、高中、大學,搖著筆桿往上爬。√ 大學畢業後擔任過廣告公司文案、出版公司行銷企劃,最後回到小時候最擅長的事:作文。√ 2010年起成立梅子老師創意作文補習班、梅子老師兒童課後照顧服務中心,希望把喜歡寫作的心意分享給孩子,卸下孩子寫作時的撲克牌臉;也邀請家長陪伴孩子創造快樂的童年,使未來長成大人的孩子回顧童年時,臉上總是帶著一抹微笑。〈如果我有一座新冰箱〉110年學測,國文寫作考題——如果我有一座新冰箱,我希望它是一座散發清新氣息、風兒自由吹動的青青草原。 煮飯時,我要學習控制食材的分量,每一餐都吃完,不留剩飯剩菜,不把冰箱當成隔夜菜的臨時居所。並且特別留意冰箱的收納空間,讓這座冰箱裡的物品擁有自由呼吸、足以旋身之地,維持好的通風品質,每一樣食材保有絕佳鮮度。我渴望用我的新冰箱照顧日益年邁的母親,回應她那段單向的愛的叮嚀,其實並不是最好的母女關係,在愛的可能裡,我應該保有不長胖的權利,我應該擁有反抗愛的勇氣。如果我有一座新冰箱,彷彿牽著母親的手走在一座青青草原上,那將是,我和母親有機會和解的一日。——摘錄自〈如果我有一座新冰箱〉,梅子老師(劉湘湄)繪者簡介Amber Sung有一顆熱愛畫畫的心。畢業於紐約視覺藝術學院,主修插畫系。有著好奇心的我喜歡畫生活裡出現的人事物,也會創造出虛幻的角色並且用畫筆賦予他們生命,偶爾異想天開時可能會出現稀奇古怪的生物。能用插畫傳遞快樂是我最大的夢想。日常是吃飯,睡覺,還有畫畫。繪有《牛津英語大師教孩子看圖學單字》(字覺文化)。www.ambersung.com

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