☆台灣童書集資史上最高紀錄,超過3,000家長預購☆
☆從家鄉出發,結合素養教育,讓孩子認識臺灣,又理解自己、尊重他人☆
☆百萬訂閱YouTube頻道「臺灣吧」團隊為下一代量身打造內容企劃☆
是否曾經想跟孩子分享自己的童年,但發現許多文化逐漸消失?
想進一步讓孩子認識腳下土地,但是怕孩子讀不下去?
課綱更新、素養議題不斷前進,總是要花很多力氣才能找到合適的童書?
《小黑啤玩臺灣》一次解決你的問題,讓臺灣孩子了解過去又能擁抱未來
一起來用臺灣的文化記憶,陪下一代一起迎接素養教育時代!
《小黑啤玩臺灣》結合臺灣北、中、南、東的鄉鎮特色,帶孩子討論:
面對離別的情緒、認識性別氣質、理解家人的愛、保護自己的身體自主權
讓孩子成為一個理解自己,也尊重他人的人,更重要的是我們相信
「從小看臺灣,未來絕不會小看臺灣」
EP4《花蓮篇:迎成年》阿美族成年禮×身體自主權
小黑啤不小心掉入洞穴,被部落裡的小黃鼠小布救了起來。
全身纏滿布條的小布,究竟是在防備什麼?
小黑啤又該怎麼回到家人身邊?
【文化面】
介紹包含豐年祭、成年禮在內的阿美族文化,以及臺灣多元的原住民族群。
【素養面】
帶領學童認識「成年」和「身體自主權」概念。
思考長大所帶來的責任,也了解遭遇騷擾時正確的處理方式。
不只是繪本,特別收錄 文化×素養 延伸單元:
01 花蓮有哪裡好玩?
02 阿美族人的文化特色
03 阿美族豐年祭
04 成年禮任務
05 臺灣原住民的祭典
06 世界各地的成年禮
07 什麼是「成年」?
08 長大的責任
09 我的身體,由我決定
全系列首波共4冊:
EP1|基隆篇:放水燈-雞籠中元祭×記憶
EP2|雲林篇:去看戲-布袋戲×認識多元特質
EP3|屏東篇:來剪紙-六堆運動會×認識家庭
EP4|花蓮篇:迎成年-阿美族成年禮×身體自主權
全集數均有華語、臺語、客語有聲書(線上收聽):
臺語配音大來賓:足英台三聲道磅米芳-阿華師
客語配音大來賓:陳明珠
我們希望《小黑啤玩臺灣》:
-陪孩子用不同的角度認識臺灣和我們的家
-讓親子透過熟悉的生活場景,在共同生活的土地找到家人共同的話題
-為大人架一個平台,了解孩子細膩內心的真實想法
-對應108課綱的核心素養,讓孩子具備面對挑戰的知識、態度與技能
-別忘了透過書中資訊加入讀者專屬社團,解決你更多疑惑並提供更多免費資源
★對應教育議題:臺灣原住民、身體自主權、人際關係
★對應教學領域:社會、綜合活動、藝術與人文
★關鍵字:臺灣文化、地方文化、鄉土、歷史、阿美族、豐年祭、成年禮
★6歲以下親子共讀,6-10歲自行閱讀。有注音
★可搭配同系列桌遊《勇士破難關》,豐富閱讀體驗
帶回家的不只是一本書!
繪本+桌遊+三語有聲書+三語動畫,還可以加入超多學習資源的讀者限定社團
●特色1:百萬訂閱知識型YouTube頻道「臺灣吧」團隊醞釀七年的童書企劃
●特色2:臺灣童書群眾集資最高紀錄,超過3,000組好評搶先支持
●特色3:國小綜合活動、社會課程最佳搭配:全系列結合108課綱核心素養。
●特色4:多元發展素養學習:結合歷史、鄉土、文化、家庭、社會、性別等跨領域學習
●特色5:每冊包含文化+素養超過8個延伸學習單元,適合共讀與教學引導
●特色6:結合華臺客三語動畫、有聲書,滿足不同的生活與學習情境
●特色7:推薦搭配專屬桌遊,豐富學習情境、有效提高孩子閱讀動機
●特色8:掃描書中QRcode加入讀者限定社團「小黑啤旅行社」享多樣專屬活動和免費資源
名人推薦
余燦同—臺中市立上石國小 教師
李岳(小岳哥哥)—兒童節目主持人、演員、繪本作家、電台DJ
林家安—時習教育團隊 創辦人、StandByYou心理衛生組織 發起人
阿華師—足英台三聲道磅米芳 頻道經營
許懿心—新北市立北大高中 歷史教師
陳明珠—廣播金鐘獎 教育文化節目主持人 得主
陳世芃 - 雞湯來了家庭教育團隊 創辦人暨執行長
魚丸醫師(余琬儒)—兒醫四寶媽
劉安婷—為台灣而教教育基金會 創辦人暨董事長
蘇仰志—雜學校 創辦人
(按姓氏筆畫順序排列)
作者簡介
臺灣吧 Taiwan Bar
臺灣吧是專注於「有效溝通」的內容公司。
我們相信能「引發興趣、激發思考」的內容,能幫助人們培養因應世界變化的能力。
臺灣吧認為,當資訊愈紛亂,就愈需要帶領社會開啟對話,建立共識。
2014至今,臺灣吧藉由有人氣的角色拉近人們的距離,運用新媒體對大眾溝通;透過知識內容影響體制教育,更成立幼教品牌向學齡前領域扎根,具備與各種社群溝通的豐富經驗。
我們將持續透過創造角色IP、精緻內容,結合數位科技,帶領臺灣為世界找到有效溝通的解答。
特殊經歷:
金點設計獎
文化部文創精品獎
電視金鐘獎入圍
新加坡阿波羅獎入圍
臺北一〇一跨年煙火主秀設計團隊
YouTube頻道100萬訂閱
繪者簡介
陳坤聖
曾參與臺灣吧《拼經濟吧》、《實驗科學吧》、《動畫世界史》、《小黑啤玩臺灣》專案製作,從事平面設計、角色設計、繪本編輯等工作。如果設計是一種語言,那我持續練習著怎麼說話。
李立仁
畢業於師大美術系研究所,喜歡畫畫也喜歡動物,目前從事美術教育、插畫、平面設計等工作,持續以藝術創作的手段摸索這個世界。