★英國Amazon讀者評價5顆星!英美各大親職教育網好評推薦!
★兒童情緒與心理成長繪本系列,陪伴孩子發現並了解心情感受,以及學習如何調節自己的情緒!
米莎擅長動手做勞作,她能用數字和聲音創作出一幅作品。
但是,她卻不擅長跟別人做朋友。
交朋友,看起來這麼輕鬆容易的事,但是米莎總是不知道該怎麼融入其他人之間。
於是,她試著動手「創作」出一群朋友,一群好相處、到哪都能帶著走的「朋友」。
不過,這群朋友身手實在不太靈活,他們沒辦法陪米莎打球、也無法跟米莎一起玩遊戲。
米莎到底該怎麼做,才能交到一個真正的新朋友呢?
本書特色
★繼《當諾曼剛剛好》系列,第四本孩子的心理成長繪本,《米莎的新朋友》作者一樣透過大面積的黑白畫面與一點點彩色塊做出強烈對比,將抽象的情緒轉化為具體的圖像,讓孩子融入故事情節,一起感受米莎孤獨、想交朋友卻又難以突破心防的狀態。
★孩子在初次建立人際關係時,可能會憑著自己過往與家人相處的經驗去與同儕互動,但人際關係往往是雙向的,習慣安靜、內向的孩子可能在初次交友時感到挫敗,透過這本繪本,希望幫助孩子想出好辦法,融入自身的團體,進而建構良好的人際互動經驗。
★作者Tom Percival是一名作家、藝術家、影片製作人及音樂人,曾創作多部繪本,期待透過這一系列的兒童心理繪本,讓孩子與家長共同閱讀,為孩子建立健全正向的心理發展。
誠摯推薦(依姓氏筆畫順序排列)
陳志恆/知名諮商心理師暨作家
陳其正(醜爸)/親職教育顧問
廖笙光(光光老師)/奇威專注力教育中心執行長
作者簡介
湯姆‧波西渥Tom Percival
是一名作家、藝術家、影片製作人及音樂人,曾創作多部繪本作品,更多作品請搜尋:tom-percival.com/
譯者簡介
黃筱茵
國立台灣師範大學英語研究所博士班〈文學組〉學分修畢,曾任編輯,翻譯過繪本與青少年小說等150冊左右,擔任過信誼幼兒文學獎初選評審,文化部中小學生優良課外讀物評審等,撰寫許多童書書評與其他導讀文字,主要可見於《中國時報》開卷版書評、《國語日報》兒童文學版與博客來OKAPI網路生活誌等。近兩年並撰寫繪本專欄、擔任講座與閱讀相關活動評審。希望每個孩子和大人都能與書本成為好朋友,不論快樂憂愁,都相伴左右。