中小學生必讀歷史輔助教材
了解歷史,活用成語,提升閱讀理解力及寫作力!
春秋末期,晉國被韓、趙、魏三家大夫瓜分,宣告了戰國時期的開始。這個時群雄競逐,齊、楚、燕、韓、趙、魏、秦,混戰不休。為了自己的利益,變法圖強所在多有,其中秦孝公靠商鞅變法,轉成強國,勢逼中原,合縱或連橫的選擇,關乎著各國的興衰……
中國歷史悠久又深厚,尤其是東周至三國這一時期,人物、事件繁雜,寫起來是個難題。林漢達先生用絲線串珠的方式,把人事歷程銜接起來,並以成語作為章名,突出事件重點,上勾下連,大故事套著小故事,將死板的歷史事件,生動的呈現在讀者面前,讓我們得以近距離目睹這些歷史人物的風範,並對過去的人、事、物產生親切感。
本書在中國長銷五十多年不墜,在於它不但是一部優秀的歷史讀物,還是一部優秀的語文作品,對於普及少年讀者的成語典故、歷史知識,提高閱讀和寫作能力,都有很大助益。
系列特色
*完整時代順序,流暢敘事風格,讓孩子輕鬆閱讀
*五書122則歷史典故成語,厚植成語基礎,轉化為寫作的養分
*歷史與語文雙線並呈,效果相加相乘
*繪圖精緻,對服飾、器具及建築考據周密
聯合推薦
小野 名作家
林良 資深兒童文學作家
林文寶 臺東大學兒童文學研究所榮譽教授
洪蘭 中央大學認知神經科學研究所教授
馬景賢 資深兒童文學作家
陳安儀 親職教育專家
張嘉驊 暢銷作家
*無注音
作者簡介
林漢達(1900〜1972)
中國浙江省慈溪縣人,著名教育家、文字學家、歷史學家。
他的著作豐富,涉及層面很廣,畢生致力於中國文字的改革和教育文化的推展,在中國具有很高的影響力。著有《向傳統教育挑戰》、《西洋教育史講話》、《中國拼音文字的出路》、《中國拼音文字的整理》、《中國歷史故事集》(共五冊)、《上下五千年》等六十餘種。其中的《中國歷史故事集》(共五冊)更是歷史普及讀物中的經典,長銷五十多年不衰。